Материал опубликовала

С 2010 года работаю в должности педагога-организатора, занимаюсь организацией массовых мероприятий городского уровня, конкурсов различной направленности таких как Городской этап Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся "Отечество" и др.

Россия, Ростовская обл., Ростов-на-Дону

Материал размещён в группе «Мой город»

#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Ростовская область #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Туристско-краеведческое #Дополнительное образование #Вожатый

Сценарий мероприятия, посвященного 78-й годовщине со дня освобождения города Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков «Ростов-на-Дону в годы Великой Отечественной войны»

Управление образования города Ростова-на-Дону

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Ростова-на-Дону «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов)»

«ПРИНЯТА»

методическим советом

МБУ ДО ЦДЮТур

Протокол № __ от __.__.2021 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Сценарий мероприятия, посвященного

78-й годовщине со дня освобождения города

Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков

«Ростов-на-Дону в годы Великой

Отечественной войны»

Составитель:

педагог-организатор МБУ ДО ЦДЮТур

Боярских Н.Н.

Ростов-на-Дону

2021 год

Цели: патриотическое воспитание, мотивация учащихся к краеведческой деятельности и изучению истории родного города, расширение кругозора учащихся.

Образовательные задачи:

- обеспечить усвоение знаний об истории г. Ростова-на-Дону в годы Великой Отечественной войны;

- расширить кругозор учащихся;

Развивающие задачи:

- создать условия для развития коммуникативных навыков при обсуждении заданий в команде;

- создать условия для развития аналитических способностей учащихся;

- создать условия для развития памяти, внимания, воображения;

Воспитательные задачи:

- способствовать развитию умения отстаивать свою точку зрения;

- способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в группах;

- содействовать повышению уровня мотивации к обучению;

- содействовать воспитанию культуры общения;

Планируемые результаты:

- развить самостоятельность в поиске решения различных задач;

- иметь знания об истории г. Ростова-на-Дону в годы Великой Отечественной войны;

- научиться делать выводы, быстро давать ответ на вопрос;

- учиться оценивать успешность своего задания, признавать ошибки;

- высказывать свои мысли (предложения, дополнения), вступать в беседу;

- слушать и понимать других, в том числе развивать свою внимательность;

- учиться выполнять свою роль в группе.

Категория детей: 6 - 11 класс

Форма проведения: интеллектуальная игра

Методы: беседа, презентация, иллюстративный, частично-поисковый.

Оборудование: наглядные иллюстрации по теме, компьютер, мультимедийный проектор, экран, бланки для ответов, бланки грамот, аудиозаписи песен о Великой Отечественной войне, видеофайл с фильмом об истории г. Ростова-на-Дону в годы Великой Отечественной войны или кинохроникой.

Структура мероприятия:

1. Вводная часть (20 – 30 мин.)

- организационный момент;

- сообщение темы мероприятия;

- рассказ об освобождении г. Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков в 1943 году;

- объяснение правил интеллектуальной игры;

- деление класса на команды (по 3 – 4 человека);

- раздача бланков ответов.

2. Основная часть (20 – 30 мин.)

- командная работа над бланками ответов (обсуждение и вписывание ответов в бланк): викторина. Во время командной работы в фоновом режиме звучат песни военных лет.

3. Подведение итогов (10 – 15 минут)

- педагог проверяет ответы, выводит призовые места, выписывает грамоты, в это время учащиеся смотрят фильм.

4. Заключительная часть (10 – 15 мин.)

- рефлексия;

- награждение победителей.

Памятка для педагога:

Правильные ответы:

14 февраля 1943

205

Витя Черевичкин

январь 1943

обком ВКП (б)